●受験期を振り返り、自分のどんなところが成長したと感じますか？ 自分の性格を客観的に見て、絵にどのように表れているかを理解できるようになったところと、苦手な事に真剣に向き合えるようになったところです。

●自分が上達したと実感できるキッカケとなった作品はありましたか？
 その理由も含めて教えてください。 デモストをしてもらった時や、コンクールを経た後に意識が変わったと思います。
デモストを見て、自分の作業や見方がとても大雑把だった事を知り、デモスト作品は目的がシンプルかつ明快であると分かった事が、自分の上達に繋がりました。
コンクールではたくさんの作品と並べる事で、自分の見映えの足りなさを痛感しました。自分でしっくりこない絵を描き続けて息詰まった時期にこの点に気付けて、大きく変わったと思います。

●代ゼミのカリキュラムで特に良かったと思う事を教えてください。 その人に合ったカリキュラムを組んで、その時々に応じて課題を変更してもらえる点や、少人数だからこそ他科の先生にもよくアドバイスをしてもらえた点です。

●講評ノートや自宅練習など、
 予備校以外ではどんな工夫や対策をしていましたか？ 浪人初期は講評ノートに単純な良い点、悪い点のみ書いていましたが、後半は具体的な改善策、意識の仕方やプロセスの分析なども書いていました。 授業前はモチーフを観察して発見した事を書き出す時間を設けて、夜間では時間を決めてクロッキーと、その日の課題の続きを満足いくまで作る様にしていました。
家では小さく石膏デッサンや、2次試験課題用のエスキースをしていました。
また、色彩の背景色レパートリーを増やす為に色作りや、自然物のライン取りの練習もしていました。

●最後に、これからの代ゼミの受験生に、
 自分の経験を通して伝えたい事はありますか？ 勧められた事はとりあえず何でもやってみて、その中から取捨選択して続けてみると良いかなと思います。合格すれば本当に自由になるので、それまでの期間はボロボロになる位頑張っていいと思います。
地味で小さな積み重ねが、最後に自分を絶対助けてくれるはず！